為了繼續開展兩個三級課程建設體系：“校級一般課程建設👩👩👧👧、校級重點課程建設、市級重點課程建設”👨🏼🎨🧝🏿，在此基礎上形成三級精品課程：“校級精品課程、市級精品課程、國家級精品課程”🏆🚣🏻♀️，同時為探索技術本科人才培養課程教學模式🔣❔，突出課程內容和教學方法改革🧜🏼🤦🏼♀️，凸顯技術本科人才培養的特色和優勢🧈；現開展2013年度校級一般課程建設、校級本科重點課程建設。
一⬛️、申報範圍
為我校學生開設的公共基礎課、專業基礎課、專業課🌂，包括考試、考查和選修課🦯。
二🧚🏻♂️、立項原則
重點項目原則上必須是在一般課程建設基礎上進行建設；沒有經過一般課程建設的項目，如果是明年參加評審的新專業課程，或項目負責人是副高以上職稱🦚，可根據申報情況確定是否立項🫵🏽；考查課、選修課一般不進行重點課程建設。
1、優先考慮基礎課、專業基礎課、主幹課程的課程建設🈸；
2、優先考慮本科教育高地、人才培養模式創新實驗區、特色專業的課程建設🥬🏚；
3、立項數量考慮專業間的平衡；
4、考慮項目負責人能力水平，重點課程要求講師以上職稱;
5🫙、每個項目負責人只能承擔一個課題👩🏫；
6、考慮項目的可行性👧🏼、實用性；
7、上年度有未完成項目的負責人不能再承擔新項目；
8👩🏼🏭👩👦、有教學團隊建設；
9、開設一屆以上的課程方可立項。
三、具體考核指標
(一)校級一般課程
1.建設要求
（1）完整規範符合教學要求的教學大綱、授課計劃及文字教案等;
（2）製作與授課內容相符合的CAI教學課件;
（3）完整規範的實驗及實踐教學的實驗教材、實驗大綱、實踐指導書等資料的建設;
（4）教學方法的改革實踐。
2.驗收要求
(1)完成以上建設要求;(2)課程建設研究報告
（二）校級重點課程建設
1.建設內容
(1)課程教學團隊建設；
(2) 教材建設與選用🦸♀️🫦；
(3) 完善教學大綱💘、文字教案及CAI教學課件；
（4）完善實驗🧝🏽♀️🧱、實踐教學（實驗教材或實驗指導書、實驗大綱、實踐教學指導書等）；
（5）習題集的建設；
（6）可以形成試卷庫的試題庫；
（7）重點課程建設資源上網👩🏼。
2.驗收要求
(1)完成以上建設要求;(2)課程建設研究報告;（3）公開發表論文一篇
四、校級課程建設的立項和驗收
1🪐🐱、校級課程建設項目立項由專家評審，課程建設委員會審議5️⃣，報校長辦公會審批。
2、校級課程建設項目的周期為一年⛹🏽♂️，重點課程可兩年完成，但必須在申報書中寫明分年度計劃，以便考核。一年課程建設項目於2013年11月結題驗收😩，兩年的項目於2014年11月驗收。
五👮🏿♀️📄、申報步驟
1.項目主持人在教務處網站下載《沐鸣注册課程建設項目立項申請表》(不同類目填寫相關表格)，按規定認真填寫📞，向所在部門提出申請。
2.請於2012年12月25日前統一交沐鸣平台綜合管理辦公室，逾期不予受理。
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